Первый в России онлайн курс по подготовке продюсеров постпродакшн, созданный Высшей школой креативных индустрий РЭУ им. Г.В. Плеханова совместно с Vision Media Postproduction.

Спрос на продюсеров post-production растёт с каждым годом: по данным индустрии, объёмы производства контента увеличиваются на 20–30% ежегодно, и за каждым фильмом, сериалом или рекламной кампанией стоит человек, который умеет довести проект до идеального результата. Этот навык сегодня нужен не только продюсерам, но и режиссёрам, монтажёрам, координаторам съёмок — всем, кто хочет управлять проектами и расти в профессии. Постпродакшн — это последняя миля к премьере, и те, кто умеет её пройти, становятся незаменимыми в любой команде. Не упусти шанс — рынок растёт, а специалисты нужны уже сейчас.

Эта программа познакомит вас с этапами постпроизводства видеоконтента. Вы узнаете о технической специфике, монтаже, звуковом дизайне, цветокоррекции и графике. Сможете эффективно взаимодействовать со съёмочной группой на всех этапах кинопроизводства и формировать команду профессионалов.

Для кого предназначена программа:

• Действующие продюсеры, работающим с производством любого типа видеоконтента: кино, сериалы, реклама, клипы, мультипликация.
• Начинающие специалисты, которые делают первые шаги в видео и киноиндустрии и хотят стать продюсерами постпродакшн.
• Монтажеры и режиссеры монтажа, которые хотят карьерного роста, расширения комьюнити и опыта в построении коммуникаций.
• CG-специалисты (или специалисты по компьютерной графике), звукорежиссеры, цветокорректоры в поиске переквалификации и карьерного роста.

Программа направлена на расширение и углубление универсальных и общепрофессиональных компетенций слушателей в соответствии с ФГОС ВО по направлению 44.03.04 «Профессиональное обучение (по отраслям)» (уровень бакалавриата), утверждённым Приказом Минобрнауки России от 22.02.2018 № 124 (в ред. с изменениями и дополнениями). Особое внимание уделяется практико-ориентированной подготовке с опорой на профессиональный стандарт № 33 «Сервис, оказание услуг населению», в частности в сферах индустрии питания и гостиничного дела. Слушатель приобретет знания и навыки: применения эффективных педагогических инструментов и современных образовательных технологий в построении практико-ориентированных учебных занятий по профессиональной подготовке обучающихся; построения дизайна занятий, конструировании кейсов (Case-study) на основе практик действующих предприятий, с системой формирования тестов с визуализацией заданий в РЭУ им. Г. Плеханова, о конкретике в геймизации практических и лекционных занятий дисциплин сервиса; примет участие в апробации методик преподавания в ведущем федеральном вузе с возможностью консультаций, общения с коллегами, обмена опытом; усилит педагогическую составляющую в методах преподавания.

Программа «Промышленная швейная технология: базовый уровень» адресована тем, кто готов погрузиться в особенности производства одежды с целью наладить этот процесс либо в собственной компании, либо на месте своей работы. 90% предпринимателей в индустрии моды не имеют базового профильного образования. Ликвидировать пробелы в понимании производственного процесса – цель данного обучения.

Программа направлена на формирование профессиональных компетенций, необходимых для эффективного управления в условиях кризиса и разрешения арбитражных споров. Слушатели изучают основы арбитражного процесса, методы финансового анализа и правовые аспекты антикризисного управления, рассматривают практические аспекты деятельности арбитражных управляющих. 

Внедрение профессиональных стандартов в отраслях в первую очередь важно для работодателей. Стандарты определяют критерии, по которым можно оценивать работников, и помогают работодателям понять, какого уровня профессиональные обязанности могут быть выполнены. С другой стороны, благодаря стандарту, работники, стремящиеся быть как можно более востребованными, смогут увидеть возможности своего профессионального развития, исходя из трудовых функций и других условий. Соответствие требованиям стандарта — эталон профессионального признания и явное преимущество. Цель программы повышения квалификации «Консультант по внедрению профессиональных стандартов в организации» – предоставление знаний и новых компетенций, необходимых для внедрение профессиональных стандартов. Слушатели, прошедшие обучение, овладеют навыками: формирования плана работ для внедрения профессиональных стандартов; составления перечня принятых профстандартов, в соответствие с имеющимися в организации видами деятельности; внесения изменений в штатное расписание и иные документы на основании профстандартов; соотнесения должности с профстандартом на практике; составления отчетов о внедрении профстандартов в организации; определения квалификации работника; проведения первичной оценки кандидата на должность/работу; проведения аттестации работников с учетом требований профстандартов; оформления перевода работника на другую работу по результатам аттестации; организации обучения работников, не соответствующих требованиям должности. Для кого предназначена программа: Для руководителей и специалистов служб управления персоналом. Для специалистов в области подбора, аттестации, обучения, развития и мотивации персонала (HR). Для сотрудников юридических отделов, отделов организационного развития, отделов труда и заработной платы предприятий любой организационно-правовой формы. Содержательные особенности программы: Ознакомление слушателей с необходимыми условия и основными элементами формирования Национальной системы профессиональных квалификаций. Профессиональные стандарты: понятие, роль, задачи. Независимая оценка квалификации работников. Преимущества и недостатки. Проблемы и перспективы развития независимой оценки квалификации. Создание рабочей группы по внедрению профессиональных стандартов и обучение внедрению и применению профессиональных стандартов. Особенности разработки комплексного плана внедрения профессиональных стандартов. Алгоритм внедрения профессиональных стандартов. Оценка квалификаций работников на соответствие требованиям профессиональных стандартов. Проведение анализа должностных инструкций, трудовых договоров, определение утвержденных профессиональных стандартов в соответствие с трудовыми функциями работников организации. Подготовка предложений по актуализации профессиональных стандартов в Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации. Технологии обучения: Лекции, практические и семинарские занятия (анализ реестра профессиональных стандартов, разработка комплексного плана внедрения профессиональных стандартов, анализа штатного расписания, анализа названий должностей и требований к квалификации работников, составление графика обучения, примеры изменений в локальные нормативные акты организации и проведение организационных мероприятий и др. темы).

Программа нацелена на формирование у слушателей современных знаний и практических компетенций, необходимых для эффективного и гибкого управления как коммерческой, так и государственной организацией, в том числе: оптимизация и выбор стратегии компании, управление инновационными процессами, кадровая политика, краткосрочное и долгосрочное бизнес-планирование, культуру работы с данными и навыки использования цифровых технологий для решения управленческих задач, выбора соответствующей технологии для применения в рамках процессов цифровой трансформации в производственной и в предпринимательской деятельности, бизнес-идеи для стартапов и т.д.  Содержательные особенности программы: Практико-ориентированные методы бизнес-анализа: от простейших до специфических с учетом нестабильности среды; Знание психологии современного бизнеса, цифровой экономики: трансформации предпринимательских инициатив. Понимание Digital – стратегии бизнеса и формирование навыков создания конкурентных преимуществ компании. Развитие   культуры работы с данными и навыков использования цифровых технологий для решения управленческих задач. Умение анализировать и понимать передовые технологические тренды внедрения информационных технологий на практическом уровне. Применение профессиональных инструментов в сфере инновационных технологий по управлению бизнес-процессами с целью увеличения их эффективности. Технологии обучения: Case-studies, тренинги, компьютерные симуляции, проектные работы, ролевые игры, вебинары, мастер-классы.

Психолог в области управления – это специалист, который занимается повышением эффективности работы коллектива в коммерческой компании или государственной организации.   Основные задачи психолога в области управления: Диагностика психологических качеств сотрудников. Подбор новых кадров для компании. Выстраивание коммуникации в компании между сотрудниками всех звеньев и должностей. Выявление конфликтов среди сотрудников Урегулирование конфликтов в коллективе.   Разработка системы мотивации труда и бонусов для сотрудников. После обучения по программе «Психология управления» в РЭУ им. Г.В. Плеханова у Вас появится возможность работать: В коммерческой организации корпоративным психологом. В государственных структурах штатным психологом. HR-специалистом в коммерческих компаниях и органах исполнительной власти. Менеджером по корпоративной культуре и внутренней коммуникации в коммерческих компаниях. В психологических службах образовательных и спортивных учреждений. Скачать презентацию >>>

Конфликтолог – это специалист, который занимается изучением, урегулированием и предотвращением конфликтов в разных сферах жизни общества. Основные задачи конфликтолога: Анализ конфликтной ситуации в зависимости от направления деятельности специалиста-конфликтолога. Разработка комплекса мер для урегулирования споров и конфликтов в государстве или на уровне организации. Проведение профилактики конфликтов. Оказание психологической помощи конфликтующим сторонам. Создание позитивной атмосферы, располагающей к доверию, взаимопониманию людей. Проведение переговоров. После прохождения обучения по программе «Конфликтология» в РЭУ им. Г.В. Плеханова у Вас появится возможность работать: В юридических отделах и отделах по урегулированию споров в коммерческих организациях или органах исполнительной власти. В коммерческих организациях профессиональной медиации. В центрах психологической помощи.  В коммерческой организации корпоративным психологом. Аналитиком внутригосударственных или межгосударственных конфликтов в политических организациях и консалтинговых компаниях.  Скачать презентацию >>>

Специалист в сфере мультимедийной журналистики создает разнообразный контент и распространяет его в нескольких форматах через цифровые площадки. Основные задачи специалиста в сфере мультимедийной журналистики: Создание интересного контента для потребителя.   Написание увлекательного материала для цифровых площадок. Расширение аудитории, привлечение внимания к цифровому контенту. Анализ медиарынка. Продвижение бренда, продукции на цифровых площадках. Видеосъёмка и монтаж контента. После обучения на программе «Мультимедийная журналистика» в РЭУ им. Г.В. Плеханова у Вас появится возможность работать: Журналистом в новых меда и новостных агентствах. Маркетологом, PR и SMM-специалистом в коммерческих компаниях.   Съемщиком и монтажером контента в коммерческих организациях. В направлении развития собственного бренда в социальных сетях. Скачать презентацию >>>